Enseignement technique et formation professionnelle: Un atelier pour valider des référentiels de formation et garantir une formation de qualité
Lemandatexpress – Dans le cadre du programme multi-pays VET TOOLBOX II, la Direction de la Formation Tout au Long de la Vie (DFTLV) et le Cabinet ENVAL ont organisé, du 29 au 31 janvier 2025, un atelier de validation des référentiels de formation au Lycée Professionnel Multisectoriel Mohammed VI de Yopougon.
Cet atelier a réuni des experts du Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage (METFPA), des représentants du Conseil National des Branches Professionnelles (CNBP), de la Coordination Nationale des Commissions Professionnelles Consultatives (CN-CPC), ainsi que des partenaires techniques comme Expertise France et le Cabinet ENVAL.
L’objectif était de valider sept nouveaux référentiels de formation alignés sur les besoins du marché de l’emploi et les défis technologiques actuels. Ces référentiels concernent les métiers suivants : CQP Construction BTCS, Gestion de Chantier Écologique, Assainissement Écologique, Technicien Référent en Marketing Digital, Drive Tester, Technicien en Télégestion des Équipements Électriques, Installateur et Mainteneur des Équipements Solaires Photovoltaïques.
Selon les organisateurs, ces référentiels visent à garantir une formation de qualité, en phase avec l’évolution des secteurs des TIC, de la construction durable et des énergies renouvelables. Ils permettront aux apprenants d’acquérir des compétences pratiques et adaptées aux exigences du marché du travail.
Lors de la clôture de l’atelier, Monsieur KOSSONOU Atta Koffi Noel, Directeur de la Formation « Tout au Long de la Vie », a salué l’engagement des participants et l’expertise mobilisée pour l’élaboration de ces référentiels.
Au nom du Ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage, il a souligné l’importance de ces travaux pour renforcer l’efficacité du système de formation professionnelle et répondre aux défis de l’employabilité des jeunes.
Abran Saliho
